多重身份演绎多彩人生

    —记洛阳巨龙技工学校任琳琳老师

主任按级别排大概算个官吧，但是在主任前面加个班可就不是那么回事了。它就成了会七十二变的孙悟空，教师、朋友、保姆、医生、父母、警察等多重身份替换着。在巨龙技工学校就有这样一个人，上课铃一响，她就变成传道、授业、解惑的教师；学生遇到困难了，她就要像温柔慈祥的父母去呵护他们；学生生病了，她还得“穿”起了白大褂，学着涂红药水、贴创口贴、包扎伤口；学生不开心了，她又得当他们的知心朋友，做个好的聆听者；学生的东西丢了，她还要扮演起心理医生和警察的身份，甚至要帮他们断个是非曲直，当当法官……她就是任琳琳老师。    

一、教师，她一直追求更好

要将知识扎实的印入学生的脑中，做到融会贯通、举一反三，还要让他们学得轻松，这并不是一件轻松的事。怎样当好一个心理健康老师？她竭力的追随着优秀教师队伍，不断的认真刻苦地钻研教材，研究优秀教案和成功的教学方法；寻找适合自己的教学方法；阅读有关的书籍进行学习和探讨；结合学生的实际情况，认真备课，希望在教学过程中取得成果。让学生喜欢上她的心理课，是她永远的追求。

二、朋友，她感觉做得不错

无论学生多大，她都把他们当成她的朋友。学生们愿意把心里的话讲给她听，愿意听她上课，愿意与她进行心的交流，她教的学科也成为孩子们最愿意学的课程。生活中她有意识的更换了自己的角色，从严厉型到慈祥型，再转换成平等型。无论是上课还是下课，她经常都是与学生们“面对面”的交谈、活动，培养师生之间的感情，拉近彼此之间的距离。在交谈中，她经常把自己知道的信息告诉他们，让他们像朋友一样理解和相信自己。在他们面前不撒谎、欺骗，也不夸大、“吹牛”，用真诚对待他们，让他们感受到站在他们面前的是他们信得过的好朋友。学生需要像朋友一样的班主任！他们也需要像班主任一样的朋友！

三、保姆，何止是嘘寒问暖？

保姆、教师，乍一看似乎风牛马不相及，然而这两个不同的身份在她的身上形成了和谐的统一。当哪个孩子不好好吃饭，她总是要督促他按时就餐，或干脆自己去餐厅给学生盛饭；当哪个孩子身上的衣服穿少了，她总是满心的担忧，督促他们注意保暖不要冻坏了身体；当哪个孩子又生病了，她一定会带去诊所就医详细了解孩子病情……这样的例子在她身上枚不胜举。

四、医生，关注的不能只是身体健康                                           

  没有健康的体魄就无法学习。她随时关心学生的健康，了解学生的身体状况，虽然她不能像医生一样诊治，但她有着一颗细致入微的心。除了保证学生们身体健康，她从学校实际出发,发挥班主任的优势,开展心理咨询活动，针对“问题学生”进行沟通，和他们交朋友，找他们谈话、鼓励他们倾吐和宣泄,释放心理压力,解决心理困惑和矛盾。

五、警察，办案与改造一起抓

每次新学期开学，她就忙着管纪律，就像一个警察在管理治安。纪律管好了，就能顺利地完成每一节课，渐渐她由“警察”落实了政策真正成了传道解惑的老师。教育学生不犯错误或少犯错误，这是老师教育中的一个最基本的原则。作为一名班主任教师，当她发现自己的学生犯了错误时，除了采取耐心的教育外，还会宽容学生。给学生一定的时间和空间，让他们去思考，从而校对自己的行为，塑造自我，有一个改正错误的机会。

作为班主任，她随时都得替换着自己的身份。也正是这多重的身份造就了班主任的伟大，赢得了家长的尊重。她像父母一样去关心他们、理解他们、信任他们、支持他们，以一片诚心、一番苦心、一颗爱心去感悟他们。